孤独症儿童户外游戏推荐（二）

游戏帐篷

游戏帐篷不必占用很多空间，而且可以用于很多种活动。可以尝试以下做法：

1.练习按门铃或者敲门，让孩子打开帐篷的门，说：“你好”。看看他是否能够模仿简单的对话，“你好，你想来杯水吗？”要用一个真门铃或者一块木板发出真实的敲门声。

2.同样，游戏帐篷可很好地用于躲猫猫类型的游戏。

3.对于已经能够进行一些想象游戏的儿童，可以尝试“玩房子”的游戏，可以给“卧室”一个枕头、一块儿毯子以及游戏用的厨房设备。

4.对于不会对阅读产生反应的儿童或者玩某个特定游戏的儿童，可以让他在游戏帐篷内某个新的区域做这些事情。要实验各种活动。也许需要将帐篷外部的装饰去掉，以使他能够集中注意力。

跳板

跳板可以是任何事物，造房子的砖头、小地毯、一块木头或者用粉笔画的圆圈都可以。要根据孩子的能力判断跳板之间需要多远、多高。为了将地面和跳板区分开，可以将跳板涂上或者画上明亮的颜色。通常，要清除那些分散孩子注意力的东西，这样孩子能够专注于跳板本身。

1.为了增加其他兴趣和学习潜力，可以在每一块跳板上贴一张图，让孩子踩在图上，如房子、花、猫等等。也可以尝试数字、字母和单词的踏板游戏。

2.可以尝试用不同质地的东西——毛织物、砂纸、柔软织物等等，盖住软木砖。当孩子踩上去（用光脚）的时候，开始进行描述——毛绒绒的、光滑的、粗糙的、高高低低的等等。保持所用词语的一致性。然后你就可以玩“各就各位……预备……开始”的游戏。

3.让孩子站在软软的正方形那里，你说跳到你感觉相同的物体上，或者跳到你感觉不同的物体上。要根据孩子的语言水平调整你的语言。

滑滑梯

如果不方便找一个有沙子的场地，那么可以尝试用沙子装满一个塑料的储物箱。(记住，要在盒子里使用游戏用的沙，而不是普通建筑用的沙)。湿润的沙子也许会让孩子感到相当不舒服，因此要首先让沙子干燥。为他准备一块毛巾，让他擦擦手，为孩子提供一个或两个容器，一把小铁铲和一个漏斗。他也许喜欢看沙子从漏斗中滑落，进入空的塑料瓶子中，或者可以尝试沙具，让沙驱动轮子转等。每一次为一个活动提供的东西要充足，并将它们放在孩子身边。孩子也许会着迷地看着沙子从他的指间滑落。要给他一些时间去做这些事情，然后轻轻地将他拉回到共同的游戏中。

1.造一系列沙堡。然后从一数到三，数到三之后让他一次性跳过他们。

2.为孩子提供一把扫帚柄（末端磨得很光滑），让它在沙地里画形状。你可以将少量的沙放到大片木板上或者石板上，制作一个较大的平面区域。可尝试对孩子正在做的事情进行描述，要试着让孩子意识到他正在做的事情会对你说什么产生影响。开始时仅仅是对孩子的自然动作进行解释，不要有任何指导。

3.如果孩子喜欢看道路工程、吊车、挖掘机等等，装满沙子的盒子就是一个很好的方式，可以玩与他们有实际联系的游戏。另外，为了有更多的真实性，你可以在一个盒子里装满干净的干燥的盆栽用土，比起硬的沙硕，它也许有更能吸引孩子。

参考书籍：

Julia Moor .Playing，Laughing and learning with children on the autism spectrum: A practical resource of play ideas for parents and carers (second edition )

编辑来源：武汉心之初特殊教育学校合作单位-华中师范大学心理学院“莫书亮团队”