2026年7月7日上午，武汉工程大学材料科学与工程学院聆心助行实践队的大学生志愿者们走进心之初特殊教育学校，开展了一场主题为“聆心助行·暖心相伴”的志愿服务活动。在这个盛夏的清晨，青春的朝气与纯真的笑容相遇，一场关于陪伴、理解与成长的美好旅程就此开启。

上午9时许，活动在我校游戏训练室正式开始。作为一所深耕特殊教育领域20年的专业机构，我校是湖北省和武汉市自闭症（孤独症）、智力障碍儿童定点康复机构，始终秉持“不忘初心，办好教育”的文化理念，致力于为孩子们带来爱与心灵的自由，帮助他们赢得社会尊严。此次武汉工程大学材料科学与工程学院聆心助行实践队的到来，正是社会公益力量与特教事业的又一次温暖交汇。

本次志愿服务活动以陪伴互动、趣味科普、文艺共创为核心。大学生志愿者们秉持尊重、耐心、友善的原则，近距离陪伴孩子们学习、游戏、创作，用轻松有趣的活动形式拓宽孩子们的视野，给予了心灵关怀与温暖。

趣味实验启心智，彩色流星科学梦

在“彩色流星雨&彩虹烟花”趣味实验环节，志愿者们精心准备了透明杯、纯净水、浓盐水、牛奶、彩色粉笔末及碾碎的维生素C粉末等材料。考虑到特殊孩子的能力不同，实验开始前，志愿者们已事先按步骤先将水体调试准备完成。随后在实验用水中滴入各色粉笔末，引导孩子们观察色素垂直下沉——“彩色流星雨”的视觉效果瞬间呈现。最后均匀撒入维生素C粉末，气泡生成带动色素四散扩散，水中宛如绽放出了绚丽的彩虹烟花。

实验过程中，志愿者们一对一看护，确保安全。孩子们目不转睛地盯着杯中色彩和形状的变化，眼中闪烁着好奇的光芒。这场直观、好玩的科普小实验，激发了孩子们对未知世界的探索欲望。

粘土粘画绘童心，指尖艺术传温情

在粘土粘画手工创作环节，志愿者们提前准备好了画纸底板、彩笔、多色超轻粘土、塑料剪刀、装饰配件等材料。孩子们在志愿者的耐心引导下，先选取喜欢的颜色将粘土压扁平铺在底板上做好背景，再搓圆、搓条、压片，制作出动物、花草、云朵、星星等各种造型。最后将造型依次粘贴在底板上，用小配饰和马克笔点缀细节，一幅幅充满童趣与想象力的粘土画作品便诞生了。

孩子们看着自己亲手完成的作品，脸上洋溢着满足与自豪的笑容。根据孩子兴趣的不同，有的孩子则沉浸在不同的兴趣中，例如有一位小朋友很喜欢数学题，而且算的又快又准。志愿者就根据孩子的兴趣来全程引导，耐心陪伴。

宣传调研相结合，呼吁更多社会关注

除了陪伴互动与趣味创作，聆心助行实践队还客观记录了一些校园日常，倾听了心之初特殊教育学校一线特教老师的工作心声，了解特教行业现状。正如心之初所倡导的“弱水三千，只取一瓢；有大爱之心，从小事做起”，特教老师们日复一日的坚守与付出，让志愿者们深受触动。实践队还拍摄了一些校园纪实短片与公益片段，旨在正面展现学校教学成果与师生风采，呼吁更多人关注、理解特殊儿童群体。

此次“聆心助行·暖心相伴”志愿服务活动，不仅为心之初特殊教育学校的孩子们带来了欢乐与温暖，也让大学生志愿者们在实践中深刻体会到了特教工作的意义与价值。

我校衷心感谢武汉工程大学材料科学与工程学院聆心助行实践队的志愿者们——你们的到来，让这个夏日的校园格外明媚；你们的陪伴，在孩子们心中种下了爱与希望的种子。愿这份温暖的接力永不停歇，愿更多人携手同行，共同为特殊儿童撑起一片充满理解与关爱的天空。