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也称个训课,是根据ASD儿童的不同能力,制定个别训练计划(IEP)。从九大领域:模仿、知觉、小肌肉、大肌肉、认知理解、语言理解、语言表达、生活自理、社会交往等方面设计不同的教育干预项目。用ABA的原理,DTT(离散式单元教学)或者是PRT(关键反应训练)的方法,一对一的干预学生。
个别训练课是一个综合的课程,一节课会涉及多项领域:如小肌肉、模仿、提要求、语言理解等项目。
用科学的方法让ASD儿童由量变到质变的课程, 是ASD儿童发展进步的必须教学模式。
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