美工课是幼儿美术教育途径之一。

任务：在幼儿观察物体的形象、颜色、结构等的基础上，培养他们运用绘画和手工（泥工、纸工、自制玩具等）表现自己对周围生活的认识和情感；

培养特殊儿童：

1.适应未来幼儿园/小学的美术课程：能使用基本的手法（点/摁/压等）完成美术作业；

2.为将来上幼儿园/小学奠定美术课的规则意识及规则的养成；

3.培养对美术的兴趣，对大自然、社会生活以及美术作品中美的欣赏力。

发展幼儿的：

1. 观察力、想象力和创造力（在简单作品上发挥想象，继续创作）；

2. 手部肌肉动作的协调性和灵活性；

3.初步掌握使用美术工具及材料（剪刀/固体胶/画笔等）的技能。

美工课中会融入许多孩子已掌握的技能，这对孩子言是个非常好的泛化教学。