2026年4月23日 武汉——上午9时许，心之初特殊教育学校洪山校区的游戏训练室内洋溢着温暖与欢愉。来自湖北经济学院会计学院青年志愿者协会的18名志愿者与我校的“星星的孩子”们共同开展了“凝思绘意，手印成星”关爱自闭症儿童主题活动。活动通过几个层层递进的互动游戏，为孩子们搭建起一座通往外部世界的温柔桥梁。

活动伊始，志愿者们以“手拉手拍掌”破冰环节开启了与孩子们的初次接触。志愿者们放慢节奏，用温柔的眼神和舒展的手掌主动迎接每一个孩子。一次次轻轻的击掌，不仅是肢体语言的对话，更是信任与安全感的初步建立。

随后的“手指操”热身环节中，志愿者站在前方示范，孩子们围坐成半圆。伴随着轻快的音乐，简单的动作被反复练习，志愿者们放慢语速、边说边做，每当有孩子跟随模仿，便会收获点头与微笑。这一刻，不需要复杂的语言，身体本身就是最好的表达。

在“情绪涂鸦”环节，孩子们围坐在桌边，用彩色画笔在画纸上自由涂抹。红色、蓝色、黄色……每一种颜色都是他们内心世界的一扇窗。志愿者们轻声鼓励、不打扰、不评判，尊重每一个孩子独特的表达方式。画完的孩子将作品小心收好，仿佛珍藏起一段悄悄说出口的心事。

“纸花制作”则将创造与专注融为一体。志愿者分批指导孩子们用纸巾折扇、皮筋扎紧、彩笔涂色，再粘贴在卡纸上，画出花杆与叶子。难做的步骤由志愿者手把手辅助完成，每一次成功的折叠、每一朵绽放的纸花，都换来真诚的赞美。孩子们在触摸与创造中，感受到“我能行”的喜悦。

活动的高潮定格在“与我击掌”升华环节。一张大纸上，志愿者引导每个孩子描画出自己的手掌轮廓，并逐一写下名字。所有人围在一起，一个接一个地念出每个孩子的名字。那一刻，纸上的手印仿佛化作星星，每一颗都独一无二，每一颗都值得被看见、被念出、被记住。最终的作品，成为这一天最温暖的见证。

自闭症儿童常被称为“星星的孩子”，他们有着自己独特的世界，渴望被理解、被接纳，却常常因为无法用语言表达而被隔绝在外。”目前我国自闭症谱系障碍人群已超1000万，其中儿童占比约200万。他们亟需通过温和、安全的方式建立与外界的连接。感谢湖北经济学院会计学院青年志愿者协会的同学们，用耐心与专业，让爱与理解在无声中流动。

此次活动的成功举办，不仅为孩子们带来了一段被温柔陪伴的时光，也让志愿者们在与孩子们的互动中加深了对自闭症群体的理解与尊重。心之初特殊教育学校将继续携手社会各界爱心力量，用专业与爱心守护每一颗“星星”的独特光芒。

关于我们

心之初特殊教育学校是武汉为数不多具有教育资质，在民政局做了登记的特殊教育机构，简称心之初教育。办学历史20余年，是“武汉市自闭症（孤独症）、智力障碍儿童定点康复机构”，也是“湖北省定点康复机构”，“心之初”党支部为教育局指定民办教育机构及学校党建联合支部委员会。我校自成立以来，始终致力于为自闭症谱系障碍、发育迟缓等特殊需要儿童提供专业康复教育与融合支持，坚持“以爱为本、以专为基”，帮助每一个孩子在被接纳的环境中成长，让每一个家庭看到希望。