武汉心之初特教阳逻校区与阳逻街小天使幼儿园开展融合教育活动

来源:本站作者:心之初更新时间：2025-10-30 15:41:31

2025年10月29日，武汉心之初特殊教育学校阳逻校区（宝蕊湾特殊儿童康复中心）的孩子们在老师的带领下，来到阳逻街小天使幼儿园，开展了一场以美术手工为主的融合教育活动。小天使幼儿园朱园长亲自迎接，对心之初学校师生的到来表示热烈欢迎。

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活动在温馨友好的氛围中拉开帷幕。小天使幼儿园的陈老师首先走上讲台，带领全体小朋友一起认识季节变化。“小朋友们，现在是什么季节呀？”陈老师亲切地问道。在孩子们此起彼伏的回答声中，陈老师顺势引入了秋天的主题，通过精心准备的各类菊花图案和作品，向大家展示了秋天里菊花盛开的美丽景象。生动的素材一下子吸引了孩子们的注意力，现场不时传来惊喜的欢呼声。

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随后，手工美术环节正式开始。老师们为每个孩子分发了颜料盘、画纸和棉签等工具。在老师的示范和指导下，小朋友们纷纷拿起棉签，蘸取自己喜欢的颜料，在画纸上认真地描绘起心目中的菊花。有的孩子大胆涂抹，将菊花画得五颜六色；有的孩子则小心翼翼地勾勒花瓣的轮廓，画面童趣盎然。在一片欢声笑语中，孩子们用稚嫩的小手创造出了一幅幅充满想象力的菊花图画。

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活动结束时，心之初阳逻校区的师生和小天使幼儿园的老师一起留下了开心的合影。镜头前，孩子们脸上洋溢着自豪和快乐的笑容。这张珍贵的合影，为本次融合教育活动留下了美好的回忆。

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本次活动是一次特殊儿童与普通幼儿共同参与的融合教育实践。所谓融合教育，是指将特殊需要儿童安置于一般的普通教育环境中，与同龄普通儿童一起接受教育。其核心目标在于让特殊儿童能够就近入学、与普通儿童共同学习，促进他们融入主流社会。这一理念强调消除对特殊儿童的歧视与隔离，给予他们平等接受教育的机会。同时，普通儿童也能在与特殊伙伴的互动中学会理解、尊重和关爱他人，从小树立平等包容的价值观。这种双向的积极影响，正是融合教育的魅力所在。

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武汉心之初特殊教育学校一直致力于推动特殊儿童的融合教育。通过组织此类跨校交流活动，让特殊孩子走出康复机构，走进普通幼儿园，与同龄伙伴共同参与活动，不仅丰富了他们的生活体验，也为他们将来融入普通学校和社会打下良好基础。

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此次融合活动的成功举办，不仅让孩子们在艺术的熏陶中共同成长，也向社会展示了融合活动的巨大价值。正如一位参与活动的老师所说：“每一个孩子都值得被温柔以待，融合活动让我们彼此温暖，共同进步。”未来，期待有更多类似的活动，让特殊儿童与普通儿童手拉手，共享同一片蓝天，一起画出更加绚丽的明天。

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